Η ομάδα του DITTE έχει εργαστεί ακούραστα για την ανάπτυξη πρωτοποριακών πόρων για τους εκπαιδευτικούς. Η ΕΔΡΑ έχει συμβάλει σημαντικά στα ακόλουθα επιτεύγματα:
Τα κύρια αποτελέσματα της έρευνας περιλαμβάνουν:
Οι πόροι αυτοί έχουν σχεδιαστεί για να ενισχύσουν τις επαγγελματικές ικανότητες και να κάνουν την ενταξιακή εκπαίδευση πραγματικότητα. Τα πρώτα πιλοτικά μαθήματα θα ξεκινήσουν σύντομα.
Η ΕΔΡΑ έχει αναλάβει κομβικό ρόλο στην ανάπτυξη υλικών που αφορούν τη ψυχική υγεία και την υποστήριξη μαθητών με ειδικές ανάγκες.
Το έργο υλοποιείται από τους παρακάτω φορείς:
PRESOVSKA UNIVERZITA V PRESOVE (Σλοβακία)
![]()
Με τη χρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Οι απόψεις και οι γνώμες που διατυπώνονται εκφράζουν αποκλειστικά τις απόψεις των συντακτών και δεν αντιπροσωπεύουν κατ'ανάγκη τις απόψεις της Ευρωπαϊκής Ένωσης ή του Ευρωπαϊκού Εκτελεστικού Οργανισμού Εκπαίδευσης και Πολιτισμού (EACEA). Η Ευρωπαϊκή Ένωση και ο EACEA δεν μπορούν να θεωρηθούν υπεύθυνοι για τις εκφραζόμενες απόψεις.
Τον Φεβρουάριο του 2025 συμπληρώνεται ένας χρόνος από την έναρξη του προγράμματος DITTE, και η ΕΔΡΑ είναι περήφανη για τα σημαντικά ορόσημα που έχουν επιτευχθεί.
Τα επιτεύγματα του πρώτου έτους περιλαμβάνουν:
Κάθε βήμα μας φέρνει πιο κοντά σε ένα μέλλον όπου η εκπαίδευση είναι προσβάσιμη και ενταξιακή για όλους. Η ΕΔΡΑ συνεχίζει να εργάζεται με αφοσίωση για την επίτευξη αυτών των στόχων, συμβάλλοντας με την εξειδίκευσή της στη ψυχική υγεία ευάλωτων ομάδων.
Το έργο υλοποιείται από τους παρακάτω φορείς:
PRESOVSKA UNIVERZITA V PRESOVE (Σλοβακία)
![]()
Με τη χρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Οι απόψεις και οι γνώμες που διατυπώνονται εκφράζουν αποκλειστικά τις απόψεις των συντακτών και δεν αντιπροσωπεύουν κατ'ανάγκη τις απόψεις της Ευρωπαϊκής Ένωσης ή του Ευρωπαϊκού Εκτελεστικού Οργανισμού Εκπαίδευσης και Πολιτισμού (EACEA). Η Ευρωπαϊκή Ένωση και ο EACEA δεν μπορούν να θεωρηθούν υπεύθυνοι για τις εκφραζόμενες απόψεις.
Η ΕΔΡΑ είναι υπερήφανη για τη συμμετοχή της στο πρόγραμμα DITTE (Developing Innovative Teacher Training Methods for Inclusion and Equal Access in Education), μια σημαντική πρωτοβουλία Erasmus+ που ξεκίνησε τον Οκτώβριο του 2023.
Το πρόγραμμα στοχεύει στον εξοπλισμό των μελλοντικών εκπαιδευτικών με τα απαραίτητα εργαλεία και γνώσεις για την υποστήριξη μαθητών με διαφορετικές ανάγκες. Η ΕΔΡΑ συνεργάζεται με εταίρους από την Ουγγαρία, τη Σλοβακία, τη Ρουμανία και την Ελλάδα για την ανάπτυξη καινοτόμων εκπαιδευτικών υλικών και μεθοδολογιών που προωθούν την ένταξη και την ποικιλομορφία στις τάξεις σε όλη την Ευρώπη.
Οι βασικοί στόχοι του DITTE περιλαμβάνουν:
Αυτό το 36μηνο ταξίδι καθοδηγείται από το όραμα της προσβάσιμης εκπαίδευσης για όλους, προωθώντας την ισότητα και την ένταξη σε σχολεία και πανεπιστήμια.
Το έργο υλοποιείται από τους παρακάτω φορείς:
PRESOVSKA UNIVERZITA V PRESOVE (Σλοβακία)
![]()
Με τη χρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Οι απόψεις και οι γνώμες που διατυπώνονται εκφράζουν αποκλειστικά τις απόψεις των συντακτών και δεν αντιπροσωπεύουν κατ'ανάγκη τις απόψεις της Ευρωπαϊκής Ένωσης ή του Ευρωπαϊκού Εκτελεστικού Οργανισμού Εκπαίδευσης και Πολιτισμού (EACEA). Η Ευρωπαϊκή Ένωση και ο EACEA δεν μπορούν να θεωρηθούν υπεύθυνοι για τις εκφραζόμενες απόψεις.
ACADE-ME: Promoting Education to Combat Antigypsyism in Europe
The contribution of EDRA – the Greek partner of the ACADE-ME program (Accelerating Capabilities Against Anti-gypsyism and Discrimination in Education) – to the European initiative is committed to promoting the inclusion of Roma through education and social integration.
The ACADE-ME project aims to intensify efforts to address the persistent challenges in the inclusion of Roma citizens by placing education at the core of the fight against antigypsyism, discrimination, and marginalization. This approach aligns with the new EU Strategic Framework for 2020–2030, which identifies Roma inclusion as a central issue.
Although overall progress over the past 10 years has been relatively limited, the field of education shows promising signs, offering a foundation for optimism for the future. Between August and September 2024, the ACADE-ME partnership and research teams from Slovenia, Greece, Italy, Hungary, Bulgaria, and the Republic of Serbia launched an analysis of the impact and manifestations of antigypsyism in education across the participating countries.
The first phase of this work involved desk research on current incidents and expressions of antigypsyism in the educational sector in each country. Partners gathered information and data regarding:
Key country-specific information
National legal framework for Roma social inclusion
National action plans for Roma in education
FRA (European Union Agency for Fundamental Rights) statistics on education
Factors that intensify school dropout
National frameworks for preventing early school leaving among Roma students
Institutions and organizations supporting Roma children and youth in education
Roma and higher education
Initiatives and programs for preventing dropouts and supporting school retention
The second phase, also carried out in the same countries, included field research to provide in-depth insights into the phenomenon. Interviews were conducted with educators and social inclusion professionals, such as social workers, psychologists, and youth workers, as well as with Roma university students, with particular focus on girls and young women.
The goal of this work was twofold: first, to identify the challenges faced by Roma students in education, laying the groundwork for the creation of educational material targeted at teachers and professionals working with Roma youth; and second, to identify the difficulties encountered by Roma students before enrolling in university, or those faced by secondary school students about their academic progress.
This second objective focuses on developing educational material for young, current, or prospective university students, especially women, to empower them to become role models. Over the past two months, the research team has organized two meetings to ensure the smooth progress of the project. These meetings highlighted the excellent level of collaboration among the involved teams and organizations, as well as the shared commitment to providing in-depth analysis, which will serve as a significant foundation for the project’s further development.
Learn more about ACADE-ME
Με επιτυχία ολοκληρώθηκαν οι Α’ και Β' προκριματικές φάσεις του 5ου Πανελλήνιου Πρωταθλήματος Ποδοσφαίρου για την Ψυχική Υγεία, που πραγματοποιήθηκαν στις 4 Ιουνίου στην Λάρισα και στις 17 Ιουνίου την Αθήνα, αντίστοιχα.
Οκτώ οργανώσεις και έξι ομάδες από πέντε πόλεις (Λάρισα, Θεσσαλονίκη, Βόλος, Γιαννιτσά, Λαμία) συμμετείχαν στη διοργάνωση της Α' φάσης και τέσσερις ομάδες από 9 Δομές στην Αθήνα συμμετείχαν στην Β' φάση, δίνοντας όλοι το παρών σε ένα δυναμικό αθλητικό γεγονός!
Οι ομάδες που προκρίθηκαν στην τελική φάση είναι:
Οι υπόλοιπες ομάδες που συμμετείχαν είναι:
Το Πανελλήνιο Πρωτάθλημα αποτελεί μία συνεργασία της ΕΔΡΑ με την Ελληνική Ποδοσφαιρική Ομοσπονδία που συνδυάζει τον αθλητισμό με την ψυχοκοινωνική ενδυνάμωση. Στόχος του είναι η κοινωνικοποίηση των ψυχικά πασχόντων, η ευαισθητοποίηση της κοινωνίας, η χρήση του ποδοσφαίρου ως θεραπευτικού εργαλείου, η παραγωγή επιστημονικών δεδομένων και η σύνδεση δομών ψυχικής υγείας σε πανελλαδικό επίπεδο.
Ευχαριστούμε θερμά όλες τις ομάδες για το πάθος, τη συνέπεια και το ομαδικό πνεύμα που μοιράστηκαν μαζί μας. Ραντεβού στο γήπεδο για την τελική φάση τον Νοέμβρη!
Ανακάλυψε το site του προγράμματος.
![]()
Με τη χρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Οι απόψεις και οι γνώμες που διατυπώνονται εκφράζουν αποκλειστικά τις απόψεις των συντακτών και δεν αντιπροσωπεύουν κατ'ανάγκη τις απόψεις της Ευρωπαϊκής Ένωσης ή του Ευρωπαϊκού Εκτελεστικού Οργανισμού Εκπαίδευσης και Πολιτισμού (EACEA). Η Ευρωπαϊκή Ένωση και ο EACEA δεν μπορούν να θεωρηθούν υπεύθυνοι για τις εκφραζόμενες απόψεις.
Ανακάλυψε το site του προγράμματος.
![]()
Με τη χρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Οι απόψεις και οι γνώμες που διατυπώνονται εκφράζουν αποκλειστικά τις απόψεις των συντακτών και δεν αντιπροσωπεύουν κατ'ανάγκη τις απόψεις της Ευρωπαϊκής Ένωσης ή του Ευρωπαϊκού Εκτελεστικού Οργανισμού Εκπαίδευσης και Πολιτισμού (EACEA). Η Ευρωπαϊκή Ένωση και ο EACEA δεν μπορούν να θεωρηθούν υπεύθυνοι για τις εκφραζόμενες απόψεις.
Πρόσληψη Νοσηλευτή/τριας
σε Μονάδα Ψυχικής Υγείας
Πέμπτη 19/6/2025
Το Διοικητικό Συμβούλιο του φορέα Κοινωνικές Συνεταιριστικές Δραστηριότητες Ευπαθών Ομάδων - Κ.Σ.Δ.Ε.Ο. «ΕΔΡΑ», έχοντας υπόψη:
-Tην υπ' αριθμ. πρωτ. Α3α/οικ.876/16.5.2000 Κοινή Υπουργική Απόφαση «Καθορισμός του τρόπου οργάνωσης και λειτουργίας των Μονάδων Ψυχοκοινωνικής Αποκατάστασης
(Οικοτροφεία, Ξενώνες) και των Προγραμμάτων Προστατευμένων Διαμερισμάτων του άρθρου 9 του Ν. 2716/99» (ΦΕΚ 661/Β/23.5.2000), όπως τροποποιήθηκε με την υπ' αριθμ. πρωτ. Υ5β/Γ.Π.οικ.56675/11.06.2013 ΚΥΑ (ΦΕΚ 1426/Β΄/12.06.2013),
- Την απόφαση του Δ.Σ και του επιστημονικά υπευθύνου σχετικά με την έγκριση πρόσκλησης εκδήλωσης ενδιαφέροντος για τη σύναψη σύμβασης αορίστου χρόνου για (1) Νοσηλευτή/τριας για κάλυψη αντίστοιχης θέσης στο Οικοτροφείο Ιπποκράτης ΙΙ στο Περιστέρι Αττικής.
"Ο Φορέας Κ.Σ.Δ.Ε.Ο «ΕΔΡΑ» προτίθεται να προσλάβει νοσηλευτή/νοσηλεύτρια ΤΕ ή ΠΕ για πλήρη απασχόληση σε βάρδιες 24ώρου στο Οικοτροφείο Ιπποκράτης ΙΙ, Μονάδα Ψυχοκοινωνικής Αποκατάστασης στο Περιστέρι"
Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να εκδηλώσουν το ενδιαφέρον τους για πρόσληψη μόνο με αποστολή βιογραφικού, στην ηλεκτρονική διεύθυνση Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo., στο οποίο θα πρέπει να περιέχονται πληροφορίες για όσα στοιχεία περιγράφονται, ως υποχρεωτικά ή επιθυμητά, στην παρούσα.
Οι ενδιαφερόμενοι, εκτός του πτυχίου τους, θα πρέπει να διαθέτουν οπωσδήποτε:
- Σχετική άδεια ασκήσεως επαγγέλματος,
- Βασικές γνώσεις χειρισμού Η/Υ και προγραμμάτων Office Windows,
- Επιθυμητή Εργασιακή εμπειρία σε σχετικές δομές και εργασιακή εμπειρία σε άτομα με ψυχικές διαταραχές
Αποστολή Βιογραφικών μέχρι 30/6/2025


Με μεγάλη χαρά σας προσκαλούμε την Παρασκευή 30 Μαϊου 2025 στις 17:30 στην online παρουσίαση των αποτελεσμάτων του προγράμματος «Αγκαλιές με Ουρές», μια ξεχωριστή συνεργασία της Ζω.Ε.Σ. με την ΕΔΡΑ. Μια δράση με στόχο την ενδυνάμωση παιδιών σε Δομές Φιλοξενίας με την θεραπευτική παρέμβαση σκύλων διαμεσολαβητών, που υλοποιήθηκε με την υποστήριξη του Ιδρύματος Καπετάν Βασίλη & Κάρμεν Κωνσταντακόπουλου, στο πλαίσιο του προγράμματος «Σημεία Στήριξης».
Μια Συγκινητική Συνάντηση! Τρεις σκύλοι που βίωσαν εγκατάλειψη και πόνο. Παιδιά που βίωσαν τον ξεριζωμό. Κι όμως... Όταν συναντήθηκαν, γεννήθηκαν παραμύθια, δημιουργήθηκε ένα εγχειρίδιο φιλοζωίας και ψυχικής υγείας και σχεδιάστηκε μια επιστημονική έρευνα για τη θεραπευτική δύναμη της σχέσης ανθρώπου και ζώου.
Γνωρίστε τη Διώνη, τον Άξελ και τον Πόθο - Δείτε πώς το τραύμα μπορεί να γίνει δύναμη, πώς η αγάπη για τα ζώα μπορεί να γιατρέψει, να ενώσει και να εμπνεύσει μέσα από δράσεις της ΚτΠ. #ΑγκαλιέςΜεΟυρές
Πληροφορίες Συμμετοχής:
Ημερομηνία: Παρασκευή 30 Μαΐου | Ώρα: 17:30
Σύνδεσμος συμμετοχής Zoom: https://us02web.zoom.us/j/86453995265
Η συμμετοχή είναι ελεύθερη και δεν απαιτείται προεγγραφή.
Η δράση υλοποιείται με την υποστήριξη του Ιδρύματος Καπετάν Βασίλη & Κάρμεν Κωνσταντακόπουλου στο πλαίσιο του προγράμματος «Σημεία Στήριξης» που συγχρηματοδοτούν 10 κοινωφελείς οργανισμοί.
